Pandemic Ethical and pedagogical challanges
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Published:
Dec 14, 2020
Keywords:
Discernment Pandemic Pedagogy Theology
Main Article Content
Abstract
The reflection raises the ethical and pedagogical challenges of the new coronavirus pandemic. Anchored in the teaching practice of theology at the university, it presents a state of the art of the current situation and seeks ways to discern the facts, interpretations, and religious meanings given to them. The presentation of the pedagogical challenges of critical discernment of both information and classes in remote format are relevant. It adopts the notion of signs of the times offered by Vatican II as a posture and method of analysis.
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How to Cite
Passos, J. D. (2020). Pandemic Ethical and pedagogical challanges. ESPAÇOS - Revista De Teologia E Cultura, 28(2), 179–189. Retrieved from https://itesp.emnuvens.com.br/espacos/article/view/733
Section
Seção Dossiê
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